Obiettivi
Conoscere i diritti dei bambini
Tempo di apprendimento
Apprendimento in: 16 ore
Contenuti
Ascolto e discussione sui principali diritti dei bambini presenti nella “Carta dei diritti dell’infanzia” scritta nel 1989. Lettura in classe di un libro legato ai diritti dei bambini. Discussione sui principali diritti scelti e condivisi in classe. Avvio al processo di interiorizzazione del concetto di “diritto e dovere”. Costruzione del lapbook come momento di conclusione del lavoro.
Realizzazione di un lapbook pensato e realizzato dai bambini contenente i principali diritti e doveri trattati in classe.
Davide Gallo
Docente